Μαθήματα ζωής και «Ευ Αγωνίζεσθαι» από τους μαθητές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ελασσόνας

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ελασσόνας συμμετείχε στην ημέρα αφιερωμένη στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του φίλαθλου πνεύματος στην Ελλάδα, με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ» μετά από πρόσκληση του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και της Γ.Γ. Αθλητισμού την Τέταρτη 25 Φεβρουαρίου 2026.

Συγκεκριμένα, μαθητές της σχολικής μονάδας με αρωγούς  και συμπαραστάτες το σύνολο των εκπαιδευτικών  του σχολείου  είχαν βάλει στοίχημα να δώσουν και να στείλουν ένα μήνυμα ενότητας και συνεργασίας στον αθλητισμό.

Ο αθλητισμός είναι μια διεθνής γλώσσα που μπορεί να βοηθήσει στη γεφύρωση διαφορών και στην προώθηση σημαντικών αξιών απαραίτητων για μια διαρκή ειρήνη.

Ο αθλητισμός διδάσκει σημαντικά μαθήματα ζωής για την τιμή, το ήθος, την αποδοχή του διαφορετικού, τον αλληλοσεβασμό, την συνεργασία και το «Ευ Αγωνίζεσθαι».

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), συνεχίζοντας το σχολείο μας τις βιωματικές δράσεις, οι μαθητές του συμμετείχαν σε μια άλλη βιωματική δράση στο γήπεδο, με στόχο να μιλήσουμε ανοιχτά για το φαινόμενο του bullying και να ενισχύσουμε το μήνυμα της αποδοχής και του σεβασμού. Αρχικά συζητήσαμε όλοι μαζί τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, πότε μια συμπεριφορά θεωρείται bullying και πότε όχι, αλλά και τι μπορούμε να κάνουμε όταν βλέπουμε ένα τέτοιο περιστατικό να συμβαίνει γύρω μας. Οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους και προβληματίστηκαν πάνω στη δύναμη που έχουν οι λέξεις και οι πράξεις μας. Στη συνέχεια, σε ένα μεγάλο χαρτί μέτρου οι μαθητές κατέγραψαν λέξεις και συμπεριφορές που πληγώνουν τα παιδιά.

Έπειτα προσπάθησαν να τις μετατρέψουν σε θετικά μηνύματα, δείχνοντας ότι ο λόγος μας μπορεί να γίνει εργαλείο καλοσύνης, ενθάρρυνσης και φιλίας. Στη μία πλευρά του χαρτιού γράψαμε «καλό κουτσομπολιό – καλές πράξεις», αναδεικνύοντας τη σημασία του να μιλάμε θετικά για τους άλλους και να μοιραζόμαστε όμορφες πράξεις. Στην άλλη πλευρά καταγράψαμε λέξεις και συμπεριφορές που πληγώνουν, ώστε να κατανοήσουμε καλύτερα πώς μπορεί να νιώθει ένα παιδί που δέχεται αρνητικά σχόλια ή αποκλεισμό. Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός μεγάλου συμβολικού μηνύματος αγάπης, γεμάτου θετικές λέξεις, ζωγραφιές και σκέψεις των παιδιών, στέλνοντας το μήνυμα ότι στο σχολείο μας χωράνε όλοι. Με σεβασμό, ενσυναίσθηση και συνεργασία μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο όπου κάθε παιδί αισθάνεται ασφαλές και αποδεκτό.

Οι δράσεις μας ήταν ευχάριστες, αξέχαστες, ξεχωριστές και χαρούμενες στιγμες στην καθημερινότητα των μαθητών δίνοντάς τους την ευκαιρία να πιστέψουν ότι μπορούν να οραματιστούν και η επιθυμία τους να γίνεται πραγματικότητα.